Member Zone

ยินดีต้อนรับสู่เว็บ ครูสำลีดอทคอม

คลิปวีดีโอน้องไดมอนด์

หนังสือครูสำลี

book-banner

mksiteservice235x100

ครูสำลีบน Facebook

Krusamlee QR Code

qrcode

mksiteservice235x200

สถิติเว็บ-Web Statistic

  • Current Active Users2
  • Active Guests2
  • Active Registered0
  • Unique Visits Today77
  • Unique Visits Yesterday69
  • Visits This Week688
  • Visits Previous Week544
  • Total Articles212
  • New Articles This Week0
เพลง สระแอะ (ฉบับปรับปรุงใหม่)
คำร้อง-ทำนอง : สำลี รักสุทธี
ดนตรี : ปริยัติ นามสง่า
คาราโอเกะ : วีรศักดิ์ รักสุทธี (089-9429212)
เพลง ที่มาคูลี บอกเล่าความเป็นมาของชื่อเล่น "คูลี" ว่าเป็นมาอย่างไร
มาแล้วครับเพลง BBL หลังจากเกริ่นไว้เมื่อเห็นเพลงแรกออกไปปรากฏว่าเป็นที่ชื่นชอบของคุณครูทั่วประเทศ อีกเพลงหนึ่งกำลังติดตามมา คือ "๕ ขั้นตอนการ BBL" จากห้องบันทึกคูลี เรียบเรียงเสียงประสานโดย อ.ปริยัติ นามสง่า(ก๊อป) อ.หนุ่มไฟแรง จาก ม.ราชภัฎมหาสารคาม, กรุง (ลูกชาย) กีตาร์เสียงใส, ตัดต่อทำคาราโอเกะ (ครู Eddy) ลูกชาย และนักร้อง(ระดับรางวัลที่ ๑ ชุมทางเสียงทอง) คนเดียวกันครับ เชิญทัศนาและแชร์ตามสบายครับ
coverall ประกาศข่าวดี สำหรับครูที่ต้องการให้นักเรียนเก่ง อ่านออก เขียนได้ ผู้ปกครองที่อยากให้บุตรเก่ง เป็นอัจฉริยะ         ด้วยได้จัดทำสื่อขึ้นชุดหนึ่ง(ใหญ่)เพื่อแก้ปัญหาการอ่านและการเขียนให้เด็ก ตั้งแต่ระดับวัยเริ่มเรียนจนถึงชั้น ป. ๓ โดยได้ทดลองใช้กับนักเรียนในความรับผิดชอบและหลานมาแล้ว ผลปรากฏว่านักเรียนอ่านออกเขียนได้ทุกคน หลานสามารถอ่านออกตั้งแต่อายุ ๒ ขวบ ๔ เดือน ปัจจุบัน ๔ ขวบ อ่านได้คล่องในระดับ “เชี่ยวชาญ” สำหรับวัยของเขา         จุดประสงค์ เพราะรู้ว่า “ภาษาไทยคือหัวใจของการเรียนรู้” หากอ่านออก เขียนได้ก็จะทำให้เรียนวิชาอื่นเก่งไปด้วย ปัญหาที่พบคือนักเรียนไม่ชอบวิชาภาษาไทย ทั้งนี้เพราะไม่มีสื่อที่เร้าใจ สอดคล้องกับวัยและสมอง(Brain) ทำให้เด็กเบื่อ ไม่มีนิสัยรักการอ่าน  จึงได้จัดทำและพัฒนาให้สอดคล้องกับวัยและสมองของเด็กขึ้น ซึ่งแบ่งออกได้ดังนี้ อ่านข่าวต่อ...
banner seminar ขอเชิญร่วมอบรมสัมมนา "สอนอย่างไร ให้เด็กอ่านออก เขียนได้" (เป็นอัจฉริยะด้านภาษา อ่านได้ตั้งแต่วัยยังเด็ก)
บริษัท สำนักพิมพ์ พ.ศ. พัฒนา ร่วมกับ “ครูสำลี รักสุทธี” จัดกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อท่าน ครอบครัว สังคมและประเทศชาติ โดยจัดอบรมสัมมนาการสร้างคนให้เก่ง ดี มีความเป็นอัจฉริยะ ใน วันเสาร์ที่ 18 ตุลาคม 2557
ที่ศูนย์ประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ ห้อง ออดิทอเรียม ชั้น 1 อ่านข่าวต่อ...

 

Faq-banner

( 44 Votes ) 

coverall

ประกาศข่าวดี

สำหรับครูที่ต้องการให้นักเรียนเก่ง อ่านออก เขียนได้ ผู้ปกครองที่อยากให้บุตรเก่ง เป็นอัจฉริยะ

        ด้วยได้จัดทำสื่อขึ้นชุดหนึ่ง(ใหญ่)เพื่อแก้ปัญหาการอ่านและการเขียนให้เด็ก ตั้งแต่ระดับวัยเริ่มเรียนจนถึงชั้น ป. ๓ โดยได้ทดลองใช้กับนักเรียนในความรับผิดชอบและหลานมาแล้ว ผลปรากฏว่านักเรียนอ่านออกเขียนได้ทุกคน หลานสามารถอ่านออกตั้งแต่อายุ ๒ ขวบ ๔ เดือน ปัจจุบัน ๔ ขวบ อ่านได้คล่องในระดับ “เชี่ยวชาญ” สำหรับวัยของเขา

        จุดประสงค์ เพราะรู้ว่า “ภาษาไทยคือหัวใจของการเรียนรู้” หากอ่านออก เขียนได้ก็จะทำให้เรียนวิชาอื่นเก่งไปด้วย ปัญหาที่พบคือนักเรียนไม่ชอบวิชาภาษาไทย ทั้งนี้เพราะไม่มีสื่อที่เร้าใจ สอดคล้องกับวัยและสมอง(Brain) ทำให้เด็กเบื่อ ไม่มีนิสัยรักการอ่าน 

จึงได้จัดทำและพัฒนาให้สอดคล้องกับวัยและสมองของเด็กขึ้น ซึ่งแบ่งออกได้ดังนี้


๑. ประเภทหนังสือ

        เริ่มจากภาพสวยงามนำสู่คำ ข้อความและเรื่องราว เป็นนิทานสัตว์
เด็ก สิ่งของเครื่องใช้ใกล้ตัว แทรกคติสอนใจให้คิด โดยใช้คำไม่มาก ที่เป็นจุดเด่นของหนังสือชุดนี้ คือได้จัดทำภาพทั้งระบายสีสวยงามและแบบลายเส้นประกอบ เพื่อให้เด็กผ่อนคลายระบายสีตามต้องการ ปรากฏว่าเป็นสื่อที่เด็กชอบมาก ซึ่งปัจจุบันนี้ยังไม่มีคนจัดทำ สื่อชุดนี้มีดังนี้
๑.๑ หนังสือเรียน เพื่อไม่ให้เล่มใหญ่จึงแบ่งเป็น ๕ เล่ม ชุดอ่าน ๔ เล่ม ชุดเขียน ๑ เล่ม
และเสริมอีก ๔ เล่ม (อาจใช้เฉพาะเล่ม ๑-๔ ก็ได้)
๑.๒ หนังสือส่งเสริมการอ่านนิทานคุณธรรมจำนวน

มีจำนวน ๕๓ เล่ม เน้นการใช้สัตว์เป็นตัว ละครนำเรื่อง เป็นเรื่องสั้น ๆ ภาพประกอบสวยงาม ทั้งระบายและลายเส้น เด็กชอบมาก
๑.๓ หนังสือส่งเสริมการอ่าน เน้นการนำสิ่งของเครื่องใช้ใกล้ตัว อาหาร สิ่งแวดล้อม ธรรมชาติมาเป็นสื่อนำเรื่อง จำนวน ๒๐ เล่ม มีภาพสี่สีประกอบสวยงาม
๑.๔ หนังสือส่งเสริมการอ่านประกอบการเรียนรู้พยัญชนะ สระ คำและตัวสะกด
เน้นการนำพยัญชนะ สระ คำ และตัวสะกดมาแต่งเป็นเรื่องสั้น ๆ มีจำนวน ๓๐ เล่ม มีภาพประกอบสวยงามทำให้เด็กอยากอ่าน
๒. สื่อประเภทแบบฝึก เป็นแบบฝึกอ่านและเขียน เริ่มจากง่ายไปหายาก จากพยัญชนะ สระ สู่คำ ความ ประโยค และเรื่องสร้างสรรค์ นำสู่การอ่านออก อ่านได้ อ่านเร็ว อ่านคล่อง อ่านเป็น เขียนได้ เขียนเร็ว เขียนคล่องและเขียนเป็น เป็นพื้นฐานการอ่านและเขียนที่ดีตามมา แยกเป็นดังนี้
๒.๑ แบบฝึกการเขียนตามรอยประ สระ พยัญชนะ คำ และประโยค
๒.๒ แบบฝึกการอ่านและเขียนแจกลูกสะกดคำ
๒.๓ แบบฝึกการเขียนตามคำบอก
๒.๔ แบบฝึกการเขียนสื่อความ
๒.๕ แบบฝึกการเขียนเรื่องสร้างสรรค์/เขียนตามจินตนาการ
๒.๖ แบบฝึกการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสื่อความ
๓. สื่อประเภทเอนิเมชัน เป็นสื่อประเภทภาพเคลื่อนไหว ให้เด็กเรียนรู้พยัญชนะ สระ คำ
ข้อความ ประโยค เรื่องราวจากภาพเคลื่อนไหวเป็นธรรมชาติ มีแถบคาราโอเกะอ่านคำและเสียงประกอบ ทำให้เด็กสนใจยิ่งขึ้น
๔. สื่อประเภทมัลติมีเดีย เป็นสื่อที่มีเรื่องราว มีตัวละคร มีภาพเคลื่อนไหวเป็นธรรมชาติ
มีแถบคาราโอเกะอ่านคำและเสียงประกอบ สอดคล้องกับธรรมชาติและสมอง(Brain)ของเด็ก ทำให้เด็กสนใจเกิดการเรียนรู้ที่ตรึงแน่นและยั่งยืนยิ่งขึ้น
๕. สื่อประเภทเพลง เป็นการนำเนื้อหาที่ต้องการสื่อ เช่น พยัญชนะ สระ แม่สะกด
ชนิดของคำมาแต่งเป็นเพลง ใส่ดนตรี ทำแถบเสียง สี วิ่งแบบคาราโอเกะประกอบ ทำให้นักเรียนชอบมาก
๖. สื่อประเภทเกม เป็นการนำเนื้อหาที่ต้องการสื่อ เช่น พยัญชนะ สระ แม่สะกด
ชนิดของคำมาทำเป็นเกมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ทำให้เด็กสนใจมาก
๗. สื่อประเภทเครื่องมือวัดผละและประเมินผล เป็นเครื่องมือวัดผลและประเมินผล
ที่สอดคล้องสภาพจริง มาตรฐาน ตัวชี้วัด พัฒนาทักษะการคิด

หากสนใจสื่อด้านล่างนี้ ติดต่อสั่งซื้อโดยตรงที่

อ.สำลี  รักสุทธี  โทร.081-7686515  หรือที่อีเมลล์ This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

ดูตัวอย่างปกหนังสือด้านล่างนี้

IMG 0001 IMG 0002 IMG 0003
IMG 0004 IMG 0005 IMG 0006
IMG 0007 IMG 0008 IMG 0009
IMG 0010 IMG 0011 IMG 0012
IMG 0013

ข่าวน่าสนใจอื่นๆที่เหลือ

เพลง สระแอะ (ปรับปรุง ใหม่)

เพลง สระแอะ (ปรับปรุง ใหม่)

31.01.2559 | ครูสำลี
8 ฮิต: 843
เพลง สระแอะ (ฉบับปรับปรุงใหม่)คำร้อง-ทำนอง : สำลี รักสุทธีดนตรี : ปริยัติ นามสง่าคาราโอเกะ : วีรศักด...
เพลง ที่มาคูลี

เพลง ที่มาคูลี

01.09.2558 | ครูสำลี
5 ฮิต: 660
เพลง ที่มาคูลี บอกเล่าความเป็นมาของชื่อเล่น "คูลี" ว่าเป็นมาอย่างไร...
มาแล้วครับเพลง BBL หลังจากเกริ่นไว้เมื่อเห็นเพลงแรกออกไปปรากฏว่าเป็นที่ชื่นชอบของคุณครูทั่วประเทศ อี...
ประกาศข่าวดี สำหรับครูที่ต้องการให้นักเรียนเก่ง อ่านออก เขียนได้ ผู้ปกครองที่อยากให้บุตรเก่ง เป็น...
ขอเชิญร่วมอบรมสัมมนา "สอนอย่างไร ให้เด็กอ่านออก เขียนได้" (เป็นอัจฉริยะด้านภาษา อ่านได้ตั้งแต่วัยย...
สพฐ.ถกกรอบหลักสูตร 'วิชาประวัติศาสตร์-หน้าที่พลเมือง' ชี้ต้องแยกออกจากกัน หาชั่วโมงเรียนที่เหมาะสม ไ...
ดูข่าวทั้งหมด...Joomla! Україна

bannerbuttom-1

bannerbuttom-2

bannerbuttom-3